Доминиране на полукълбо

Стил над веществото
Псевдонаука
Икона псевдонаука.svg
Популярен псевдонауки
Случайни примери

Доминиране на полукълбо ( псевдонаука промоутърите понякога го наричат ​​' мозъчност ', сравнете' ръчност ') се отнася до фактите, които:


  1. Двете полукълба на мозък са специализирани - до известна степен - за изпълнение на определени задачи („латерализация“).
  2. Хората в много случаи предпочитат да използват едно полукълбо.

Феноменът на доминиране на полусферата предлага казус в това как зрънце истина в наука може да получииздухан непропорционалнов псевдонаучна индустрия.

Съдържание

Действителна наука

Настоящите превъплъщения на митовете за левия / десния мозък произхождат от погрешни интерпретации на Роджър Спери разделен мозък експерименти и по-късно работа, изградена върху това оригинално изследване. Експериментите на Спери демонстрираха съществуването на латерализация и доведоха до цял набор от изследвания, посветени на това. Има някои добре установени случаи на латерализация. При 95% от десничарите език е локализиран в лявото полукълбо, по-специално зоните на Broca и Wernicke. Разпознаването на лицето е локализирано в дясното полукълбо, по-специално веретенообразната извивка.


Трябва обаче да се отбележи, че изследването на доминирането и латерализацията на полусферата е много сложно и включва много отворени въпроси и неубедителни изследвания. Около 5% от десните хора имат своите езикови центрове, разположени в дясното полукълбо, и приблизително една трета от левичарите ги имат в лявото полукълбо, докато около 20% имат двустранни езикови центрове. По същия начин, нарушението на разпознаването на лицето може да възникне в резултат на което и да е от дветеилиувреждане на мозъка на лявото полукълбо и изследвания, направени на аутист хората са показали, че поради все още неразбрани причини те обработват лица в съвсем различни области на мозъка и оставят фузиформената извивка сериозно недостатъчно използвана. Освен това трябва да се отбележи, че тези случаи на латерализация са склонни да се случват по функционално специфичен и неврологично локален начин, вместо да правят хората „левомозъчни“ или „десномозъчни“ като цяло.

Разбира се, когато говорим за нещо като език, ние използваме много широк термин, който може да включва множество различни неща, като тон, височина, писмени думи и т.н. Езикът е добър пример за това фалшива дихотомия опростява мозъчната функция. Китайски е език, който разчита до голяма степен на тона на гласа - има много думи, които са идентични в атонната транслитерация, но променят значението си в зависимост от тона на произношението (напр. „Māmā qí mǎ. Mǎ màn, māmā mà mǎ. '=' 妈妈 骑马, 马 慢 , 妈妈 骂 马。 ', което означава „Майка язди кон. Конят е бавен, майка му се кара”). Дясното полукълбо е доминиращо в ранната обработка на думите на мандарин, докато лявото е доминиращо в късната обработка. Изследванията на американския жестомимичен език показват по-разпространена полусферична активност, за разлика от доминирането на левия мозък при англоговорящите.

Съществуването на невропластичност и вербуването, т.е. явленията, чрез които невроните могат да се „пренасочат“ до известна степен, за да поемат нова роля или функция, служи като друг контрапример за твърдо разделение между полукълбите. Има много случаи на хемисферектомия, при която едното полукълбо се отстранява хирургично (обикновено като средство за лечение на изключително тежка епилепсия, въпреки че се прави и в случаи на тежка травма на едно полукълбо на мозъка), извършвано върху млади хора, при които пациентите са забелязали само лек спад в когнитивните функции и са продължили да водят нормален живот. Лявата хемисферектомия при възрастни с дясна ръка обаче води до много тежка афазия; въпреки че те могат да придобият лексика и някои основни аспекти на граматиката, тъй като техните десни полукълба са склонни да имат няколко езикови функции дори преди хемисферектомията, това никога не преминава към нормална реч. По същия начин, случаите, когато изучаването на езици е било отложено до началото на пубертета (най-известният случай е този на Джин ) са показали, че дори и при липса на мозъчно увреждане, усвояването на език се случва в противоположното полукълбо от нормалното.



Ляв / десен мозък ухажване в популярната култура

Псевдонауката влезе, тъй като голям брой хора с некачествено разбиране на науката зад доминирането на полусферата купчина натоварвания от личностна черта уау на всичко отгоре. Поради тенденцията лингвистичната функция да бъде локализирана в лявото полукълбо и визуално-пространствена в дясното (наред с други функции), поп психология версия на това намалява всяко полукълбо до набор от личностни черти и значително опростява реалното неврология . В поп версията левият мозък представлява цялото вербално, логическо и аналитично мислене, докато десният мозък е визуален, музикален, емоционален и творчески. Счетоводител ли сте? Тогава трябва да сте с леви мозъци! Вие сте художник ? Тогава трябва да сте с десен мозък! Голяма част от ухото, основано на доминиране на полусферата, идва от личностни тестове, които ще ви кажат дали сте „левомозъчен“ или „десен мозък“ въз основа на фалшивата аналитична и странична мисловна дихотомия на поп психологията. Те обикновено задават въпроси като „Носите ли часовник?“ „Обичате ли да рисувате или четете?“ „Предпочитате ли отворени въпроси или такива с само един верен отговор?“ И така нататък.


Въз основа на тези личностни тестове, редица поп-психически ученици са изградили котешки индустрии с псевдо-научност около концепцията за 'умове'. Много от тях са неясно (или понякога очевидно) Нова епоха книги или продукти, които твърдят, че „ви помагат да се свържете“ с вашия ляв / десен мозък. Дийпак Чопра подкрепя много от тези неща, така че знаете как високо качество ще бъде .

Тези неща често се измислят художници , типове среден мениджмънт, admen , бизнесмени , и възпитатели и се рекламира като начин за „увеличаване на творческото мислене“ чрез „мислене с десен мозък“. „Теория на целия мозък“ е друг често срещан троп с тези продукти. Идеята зад нея е, че хората с лев мозък трябва да „развият“ повече „мислене с десен мозък“ и обратно, за да се възползват напълно от капацитета на мозъка и да бъдат по-успешни.